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学校的语文教材以成百上千篇课文的模式纵向编写,远方文学以专题教学的形式横向编写。以高考语文古诗文鉴赏类题目中李白作品为例,我们会先用一个课时来讲授隋唐历史,接下来介绍李白的一生的五个时期:故乡时期、漫游时期、长安时期、再度漫游时期和安史之乱时期,最后选讲李白不同时期中的经典代表作品。通过这样专题授课的形式,学生会更加全面地理解作品所处的社会背景和诗人的情感世界,从而做好古诗词鉴赏类题目。无论是古代文人屈原、杜甫、白居易,现代作家巴金、鲁迅、郭沫若,还是外国作家马克吐温、莫泊桑、海明威我们都是这样讲的,这是对学校语文教学的有益补充。


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